العودة   منتديات ابن السعودية , منتدى ابن السعودية , ابن السعودية , منتدى سعودي خليجي عربي > المنتديات الإعلانية > قسم إعلانات المواقع
 
     

قسم إعلانات المواقع قسم اعلانات المواقع ، قسم اعلانات المنتديات، قسم اعلانات الدردشات الصوتية، قسم اعلانات الدردشات الكتابية ، قسم اعلانات المدونات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 04-17-2018, 12:22 PM
عضو مميز جداً
smsm hamdy غير متواجد حالياً
لوني المفضل Cadetblue
 رقم العضوية : 16377
 تاريخ التسجيل : Mar 2018
 فترة الأقامة : 26 يوم
 أخر زيارة : 04-17-2018 (03:16 PM)
 المشاركات : 209 [ + ]
 التقييم : 10
بيانات اضافيه [ + ]
افتراضي حل واجب 2018 m256 00966542495275



حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : - OO966542495275

واتس اب: 00966542495275+

ايميل : [email protected]


حل واجب الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة 00966542495275
ايميل : [email protected]

واتس اب: OO966.5.4.2.4.9.5.2.7.5

[/SIZE]




حل واجبM256 حلول واجباتM256 شرح واجبM256 tmaA M256



M256
Software Development with Java
Spring 2017/2018

Question [20 Marks]:
Facebook and Twitter are two well-known social networks that are currently used by millions of users.

In this TMA, each student is requested to evaluate both Facebook and Twitter platforms. Each student is expected to perform the following activities and submit the findings as a report in this TMA:
Stage A: System Evaluation
 Give complete details on the systems’ main functional and non-functional activities.
 Evaluate the GUI of the two systems (according to the HCI concepts).
 Identify the weaknesses of each platform.
Stage B: System Development
Upon completing the evaluation stage, the student is expected to have clear view on both systems and should be able to identify the missing features and suggest some actions for further enhancement. In this stage, the student is expected to perform the following activities:
 List the new features which should be included in the enhanced versions of the two platforms with proper justification.
 Suggest new GUI which overcomes the issues raised in the previous stage.
 Discuss (using your own words) the possibility of merging the features of Facebook and Twitter in one platform.
 Provide sufficient diagrams which include: use-cases, sequences diagrams.
Note that, system implementation is beyond the scope of this project.
-- End of TMA


كورسات M256

شرح M256



...حل واجب M256 -00966542495275 -

M256 TMA 00966542495275 حل واجبات M256 الجامعة العربية المفتوحة

حل واجب M256 <00966542495275 > M256,واجبات,الجامعة,العربية,المفتوحة

حل_واجب M256 الجامعة العربية المفتوحة

M256 واجب, M256, واجبات الجامعة العربية المفتوحة

M256 TMA Answers. حل واجب M256

حل , واجب M256 < حلول واجبات الجامعـة العربية المفتوحة





حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : - OO966542495275

واتس اب: 00966542495275+

ايميل : [email protected]


حل واجب الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة 00966542495275
ايميل : [email protected]

واتس اب: OO966.5.4.2.4.9.5.2.7.5

[/SIZE]




رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدليلية (Tags)
حل_واجب. m256

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG]متاحة
كود HTML معطلة




الساعة الآن 05:11 AM


Powered by vediovib4; Version 3.8.7
Copyright © 2018 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved. منتديات